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中国电子教育学会关于表彰职业教育科学研究成果获奖项目的决定
来源:  时间:2011-11-29 21:12:48  点击数:

为推动电子信息类职业院校教育教学研究,深化教育教学改革,中国电子教育学会职教分会学术委员会于20087月开展了职业育科学研究项目申报工作。经分会学术委员会评审,54项课题通过立项。两年来,各立项单位积极开展学术研究,按时完成了课题研究任务并取得了丰硕成果。20109月,职业技术教育分会组织专家评审,确定44项课题通过结题验收,其中上海电子信息职业技术学院杨秀英等的《高职教育职业本位课程模式研究与开发》等4项成果被评为一等奖,北京信息职业技术学院卢小平等的《面向首都信息产业的工学结合人才培养模式创新研究》等15项成果被评为二等奖,另有22项成果被评为三等奖。(获奖项目名单见附件)。以上评定结果报经中国电子教育学会批准,作为2008~2010年中国电子教育学会职业教育科学研究优秀成果并予以表彰。

电子信息职业院校开展教育教学研究是中国电子教育学会职教分会的一项重要工作。获奖的成果是学会各理事校在职业教育人才培养工作、教学建设和教学改革成果的展示。本次获奖的项目是职教分会广大教育工作者在教学工作岗位上,经过多年艰苦努力获得的创造性劳动成果,在总体上反映了当前电子信息职业教育教学工作的水平,体现了近年来在教育教学改革方面所取得的进展。各理事校要结合本校实际情况,认真学习、借鉴和应用获奖成果中提供的宝贵经验和成熟的做法,进一步深化教学改革,提高办学水平,努力培养和造就更多适应我国经济建设和社会发展需要的高素质高技能人才,努力为地区经济社会发展做好高素质人力资源支撑和技术服务。

附件:获奖项目名单

 

中国电子教育学会

2010924

2008-2010年职业育科学研究成果获奖名单

(排名不分先后)

序号

课题名称

承担单位

课题主持人

评选等级

1

上海电子信息职业技术学院

上海电子信息职业技术学院

杨秀英

1

2

职业院校生产性实训基地建设研究

淮安信息职业技术学院

 

1

3

高等职业教育软件技术专业人才培养方案研究与实践

北京信息职业技术学院

武马群

1

4

基于生产过程的TFT-LCD制造模拟实训技术的开发

南京信息职业技术学院

 

1

5

面向首都信息产业的工学结合人才培养模式创新研究

北京信息职业技术学院

卢小平

2

6

高职院校教师双师素质培养途径研究

上海电子信息职业技术学院

 

2

7

职业教育项目课程的建设研

山东电子职业技术学院

 

2

8

职业教育理论与实践课程的整合研究

山东信息职业技术学院

高金玉

2

9

高等职业院校学生心理健康现状及对策重庆市高职院校学生心理健康状况调查报告

重庆电子工程职业学院

 

2

10

知行融通型高职教育课程体系研究

福建信息职业技术学院

 

2

11

职业教育产学结合与行业资源利用的研究

淮安信息职业技术学院

聂开俊

2

12

职业院校发展的新观念、新理念和新举措研究——基于高职院校职业价值观教育的创新探索与实践

淮安信息职业技术学院

 

2

13

高职两课学生心理障碍的产生及对策

贵州电子信息职业技术学院

 

2

14

高职院校实训基地建设和管理模式的探索与研究

北京信息职业技术学院

贾清水

2

15

高职软件人才订单式教育及实务

江苏信息职业技术学院

 

2

16

高职英语教师信息素养调查研究

南京信息职业技术学院

 

2

17

系统理念在高职课程教学中的应用研究

南京信息职业技术学院

诸小鹏

2

18

职业教育项目课程建设研究

江苏信息职业技术学院

 

2

19

工作过程导向的职业教育课程开发研究

武汉职业技术学院

谢忠华

2

20

高职院校教学质量监控与评价体系研究

上海电子信息职业技术学院

严晓华

3

21

高职院校工学结合人才培养模式比较研究

上海电子信息职业技术学院

盛靖琪

3

22

校园文化建设与素质教育关系研究

北京电子信息高级技工学校

刘亚丽

3

23

基于双元制教育思想的工作过程导向的职教课程开发与实践研究

上海电子工业学校

 

3

24

职业院校学生职业能力培养实现途径研究

山东信息职业技术学院

徐少波

3

25

实训教学体系改革与创新人才培养模式的研究与实践

山东信息职业技术学院

 

3

26

数据挖掘技术在学生计算机成绩的分类研究

重庆电子工程职业学院

江明华

3

27

职业院校深层次校企合作模式研究

重庆电子工程职业学院

 

3

28

高职院校课程设置新模式研究

重庆电子工程职业学院

赵淑平

3

29

高职专业实训中渗透职业素养教育的研究与实践 ——以通信类专业为例

淮安信息职业技术学院

 

3

30

江苏省高职院校和谐教育研究

淮安信息职业技术学院

周广宇

3

31

ISO9000质量管理体系框架下系部教学质量监控体系的研究、构建和实施

淮安信息职业技术学院

张洪斌

3

32

工学结合下的电子信息工程专业项目化教学研究

淮安信息职业技术学院

阴家龙

3

33

工学结合背景下高职院校教师专业化培养途径研究

淮安信息职业技术学院

章艳华

3

34

职业院校教学质量监控与评价研究

北京信息职业技术学院

童遵龙

3

35

职业院校教学团队建设研究

北京信息职业技术学院

 

3

36

南京信息职业技术学院全日制大学生生活方式与体质健康的相关性研究

南京信息职业技术学院

钱佳红

3

37

高职院信息化建设与服务系统

江苏信息职业技术学院

黄康美

3

38

高等职业教育校外实践教学基地建设和教学管理研究

江苏信息职业技术学院

 

3

39

关于软件技术/应用英语双专科课程体系的研究

江苏信息职业技术学院

臧武军

3

40

职业技术学院档案管理机制创新的探索

江苏信息职业技术学院

 

3

41

计算机网络技术专业基于工作过程的课程开发研究与实践

武汉职业技术学院

杨旭东

3

42

基于工作过程的职业教育课程体系研究

山东信息职业技术学院

满昌勇

结题

43

高职院校计算机教材的开发研究

山东信息职业技术学院

张学金

结题

44

职业院校通用网络教学平台的研究与开发

山东信息职业技术学院

王兴宝

结题

 

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