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关于举办“名师讲坛”-高质量学习专题研修班的通知
来源:  时间:2017-03-02 10:44:52  点击数:

中国电子教育学会文件

中电教培﹝20172

关于举办“名师讲坛”-高质量学习专题研修班的通知

各有关单位:

为深入贯彻落实国务院《国家中长期教育发展与改革规划纲要》精神及2017年《教育部工作要点》,进一步推进基础教育课程改革,集中体现课改实践和创新成果,展示精深教学思想和精湛教学技艺,引领新课程改革走势,推动基础教育优质、均衡发展,我会决定举办“名师讲坛-高质量学习专题研修班”。

 一、活动内容

【主题】经典传承与发扬  经验融合与创新

【宗旨】贯彻落实基础教育课程改革理念,准确把握新课程标准及教学要求,提高教育教学管理和课堂教学水平、提高教育教学质量。

【形式】名家学术报告、名师课堂演绎、专业引领、现场互动。

【目标】通过名师课堂演绎、案例评析、观点阐述和理念诠释,从激发智慧、课堂机智、应用操作等多维度呈现教育真谛,使参与者能更广、更深地思考教育教学本质问题,让教师听有所获、观有所思、议有所得、研有所长!

【亮点】教育名家倾情奉献,围绕教学目标、教学内容、教学策略及课程资源开发等方面进行公开演绎,多角度、全方位展示精彩课堂,引发观赏者的“头脑风暴”。

【师资】刘静波,我国高质量学习“研究发起人”、中国教育学会高质量学习研究中心主任、华东师范大学地理教育研究所兼职教授、深圳市学科带头人、深圳市督学、深圳市龙岗教师进修学校校长。他率先发起“高质量学习”研究并创造性提出高质量学习的课堂教学模式—“五星网状教学模式”,旨在破解当前基础教育难题,对教师培养、教育管理、学生学习等方面有深入研究,开发了情绪管理、时间管理、高质量学习、身份思维等为主题的三十多门教师培训课程。

【师资】雷斌,中国教育学会高质量学习研究中心课程开发项目主任、英国华威大学访问学者、International Profassional Training Association职业认证培训师、深圳市十佳师德标兵、《特区教育》杂志封面人物,讲授风格活泼、互动参与性强、幽默有趣,符合成人学习特点。

【课程】

课程名称

课程目标

主要内容

背景篇

高质量学习的理论背景

1、分析提出高质量学习的基本背景

2、陈述高质量学习的基本概念

3、评价高质量学习的特征

1、中国教育存在的问题

2、教育改革的方向

3、高质量学习的相关概念及特点

因素篇

高质量学习的基本原则

1、掌握高质量学习的系统与原则

2、能灵活运用原则分析和解决问题

1、构建宜学环境的四个原则

2、激发学习动力的四个原则

3、提高学习能力的四个原则

4、掌握学习内容的四个原则

5、优化学习活动的四个原则

内容篇

基于课程本质的高质量学习

1、陈述课程本质的价值

2、分析主要学科教学的本质

3、说出主要学科教学的基本模式

1、课程本质概念的提出

2、语文课程本质与教学

3、数学课程本质与教学

4、英语课程本质与教学

5、其他学科课程本质与教学

操作篇

五星网状教学模式

1、了解教学模式内涵及常见的教学模式解析

2、说出五星网状教学的基本概念

3、运用五星网状教学设计一节课程

1、六种经典教学模式解析

2、五星网状教学内涵:启动、建构、巩固、运用和反思

3、不同类型的知识建构和巩固策略

评价篇

高质量课堂的评价

1、陈述高质量课堂教学的评价维度

2、评价课堂评价的具体方法

1、各种课堂评价之比较

2、课堂评价的五个维度

3、高质量课堂评价的基本方法

4、课堂评价的基本流程

二、参加对象

中小学校校长、教导主任、各学科教研员及教师。

时间、地点

201734-5日(3日报道)湖北·武汉(江汉区江城酒店)

四、活动费用

培训费580/人,食宿统一安排,费用自理。

五、报名方式

联系人:贾 彤 18600518188

  话:010-88786181

  真:010-88786181

E_mailjiaoyupeixun005@163.com

                 

                                         2017214


    附件:报名表下载  /名师讲坛中小学高质量学习专题研修班.doc




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